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La Escuela Nueva respondió con principios de paz: educadores, sociólogos, filósofos y políticos visualizaban una escuela que apoyara en el desarrollo de mejores acciones sociales, bajo las formas de acción, planeación y difusión.
17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surge en el siglo XIX para renovar la forma de enseñar y aprender, valorando la libertad, la autonomía y la creatividad del alumnado. Conoce sus objetivos, diferencias con la Escuela Tradicional y sus principales corrientes.
La Escuela Nueva es un enfoque educativo que busca transformar la educación tradicional, promoviendo una educación más activa, participativa y centrada en el estudiante. Los niveles de concreción curricular son los diferentes momentos en los cuales se planifica y desarrolla el currículo educativo, desde lo más general hasta lo más específico.
En 2024, Tarea, con el auspicio de Solidaridad Internacional Infantil Dinamarca, inició, utilizando el marco de los derechos de niñas, niños y adolescentes, el estudio sobre la relación que existe entre la desigualdad, las políticas públicas y el gasto público asignado al desarrollo social de este grupo poblacional.
23 de dic. de 2019 · La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que coloca al alumno en el centro de la educación y fomenta el aprendizaje activo y personalizado. Conoce su historia, sus principios y sus diferencias con la escuela tradicional y la Montessori.
9 de jun. de 2023 · El complejo movimiento pedagógico denominado Escuela Nueva, “Escuela Activa” o “Nueva Educación” estuvo constituido por propuestas, métodos y articulaciones que surgieron en un escenario pedagógico internacional (Europa, Estados Unidos y Latinoamérica).
El presente artículo está referido a diversos aspectos del movimiento renovador que, a contracorriente de la educación tradicional, comenzó a desarrollarse en Europa y se proyectó en distintos países del mundo desde finales del siglo XIX: la Escuela Nueva.
