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17 de ago. de 2021 · Escuela Nueva: proporciona un gran protagonismo a la experiencia del niño como medio para adquirir nuevos aprendizajes. El descubrimiento, la experimentación o la investigación del propio alumno son esenciales para el conocimiento.
2 de mar. de 2022 · La nueva escuela. Para construir una nueva escuela se necesita que todos cambiemos nuestros paradigmas y rediseñemos juntos la experiencia escolar, reconociendo la importancia de la diversidad y el aporte de las experiencias vividas y de los aprendizajes de la familia y la comunidad (MINEDU, 2021).
La Escuela Nueva respondió con principios de paz: educadores, sociólogos, filósofos y políticos visualizaban una escuela que apoyara en el desarrollo de mejores acciones sociales, bajo las formas de acción, planeación y difusión.
La Escuela Nueva es un enfoque pedagógico que busca transformar la educación tradicional, promoviendo una educación más activa, participativa y centrada en el estudiante. En este modelo, se busca individualizar la enseñanza, adaptándola a las necesidades y ritmos de aprendizaje de cada alumno.
La Escuela Nueva es una corriente pedagógica progresista que revolucionó la educación a finales del siglo XIX. Surgió como alternativa a la enseñanza tradicional, enfocándose en las necesidades de los niños y promoviendo una educación interactiva y personalizada.
23 de dic. de 2019 · La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que coloca al alumno en el centro de la educación y fomenta el aprendizaje activo y personalizado. Conoce su historia, sus principios y sus diferencias con la escuela tradicional y la Montessori.
La escuela nueva es un enfoque pedagógico que surgió a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, enfocado en el estudiante como protagonista de su aprendizaje. Conoce las ideas y aportes de sus representantes más destacados: John Dewey, María Montessori, Célestin Freinet y Rebeca Wild.
