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la teoría de Thorndike ha sido clave en la comprensión del aprendizaje y la conducta humana. Su enfoque en el ensayo y error como método de aprendizaje ha influido en la educación y la psicología hasta el día de hoy.
29 de jul. de 2020 · En el origen del aprendizaje se identifican dos explicaciones: la de Edward Lee Thorndike y la de John Broadus Watson. Thorndike realizó todos sus experimentos con animales y no se encontraron indicios que hayan tomado en cuenta las aportaciones de los fisiólogos rusos, pero, en el caso de Watson, éste tomó en cuenta las ...
18 de abr. de 2024 · Un Psicólogo y pedagogo, quien es considerado un antecesor de la psicología conductista, sus principales aportaciones fueron el aprendizaje por Ensayo/Error y la ley del efecto. Sus estudios de la conducta animal le permitieron desarrollar la teoría del conexionismo.
31 de oct. de 2017 · La teoría de Thorndike consiste en tres leyes principales: (1) ley del efecto: las respuestas a una situación seguida por un estado de cosas gratificante se fortalecerán y se convertirán en respuestas habituales a esa situación, (2) ley de preparación: una serie de respuestas pueden encadenarse juntos para satisfacer algún ...
la medición y a la objetividad, iniciado en Europa, pero aplicado en América, y por el estudio científico de los problemas educativos. La psicología de la educación se independiza de disciplinas afines y los psicólogos comienzan a especializarse en ella. Dos figuras son claves: Thorndike y Judd.
26 de may. de 2023 · Edward Thorndike (1874-1949) fue un psicólogo americano cuyo trabajo se centró en el estudio del aprendizaje y el comportamiento animal. Fue uno de los investigadores más importantes en esta disciplina en el siglo XX, siendo también uno de los creadores de la psicología educativa y la teoría conocida como conexionismo.
Edward Lee Thorndike (pr. [θ'oRn daik]) ( Williamsburg, 31 de agosto de 1874- Montrose, 9 de agosto de 1949) fue un psicólogo y pedagogo estadounidense, considerado un antecesor de la psicología conductista estadounidense. Sus principales aportaciones fueron el aprendizaje por ensayo/error y la ley del efecto.
