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Edward L. Thorndike fue un psicólogo estadounidense que desarrolló la teoría del condicionamiento operante y la ley del efecto, que son fundamentales en la psicología del aprendizaje. Su investigación se centró en el comportamiento animal y humano, y en cómo este comportamiento es influenciado por el ambiente.
29 de jul. de 2020 · 1. Asociacionismo, pragmatismo, funcionalismo y evolucionismo. En la explicación de Edward Lee Thorndike y en la de John Broadus Watson acerca del aprendizaje estuvo presente una o más de las corrientes filosóficas anteriores o contemporáneas a ellos y, por tal razón, en este primer apartado se alude de manera breve al asociacionismo, al ...
18 de abr. de 2024 · El interés de Thorndike por la psicología apareció después de un curso en la Universidad de Harvard donde tuvo de profesor a William James. Lo que mas atrajo su interés fue la teoría del aprendizaje. Los primeros experimentos sobre el aprendizaje, en que los sujetos experimentales eran pollitos, fueron realizados justamente en el sótano ...
31 de oct. de 2017 · Thorndike y la educación. Como profesor de educación en Teachers College de la Universidad de Columbia, Thorndike escribió libros sobre temas como metas educativas, procesos de aprendizaje, métodos de enseñanza, secuencias curriculares y técnicas para evaluar los resultados educativos (Hilgard, 1996; Mayer, ...
26 de may. de 2023 · Edward Thorndike (1874-1949) fue un psicólogo americano cuyo trabajo se centró en el estudio del aprendizaje y el comportamiento animal. Fue uno de los investigadores más importantes en esta disciplina en el siglo XX, siendo también uno de los creadores de la psicología educativa y la teoría conocida como conexionismo.
la medición y a la objetividad, iniciado en Europa, pero aplicado en América, y por el estudio científico de los problemas educativos. La psicología de la educación se independiza de disciplinas afines y los psicólogos comienzan a especializarse en ella. Dos figuras son claves: Thorndike y Judd.
Su trabajo sobre la motivación y la formación de actitudes influyó directamente en los estudios sobre la naturaleza humana, así como sobre el orden social. [2] La investigación de Thorndike impulsó la psicología comparada durante cincuenta años, e influyó en innumerables psicólogos durante ese periodo de tiempo, e incluso hoy en día.
