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A David Smith ejemplo de persona y digno de admiración por su sencilla forma de trasmitir conocimiento. A Majorie Smith por su guía oportuna y cálida. A Marco Chinchilla ejemplo de lealtad. A mi compañera de tesis por su esmero, compañía y motivación. A su familia por su apoyo. A mis amigas(os) por su interés y motivación constante.
TESIS . LA EDUCACIÓN FRENTE A LOS RETOS DE LA POSTMODERNIDAD, UN MODELO PEDAGÓGICO DESDE EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD . PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE DOCTOR EN EDUCACIÓN . AUTOR: . Mg. CELSO RIVERA MEDINA . ASESOR: . Dr. JUAN PABLO MORENO MURO . LINEA DE INVESTIGACIÓN . INNOVACIONES EDUCATIVAS. CHICLAYO –PERÚ 2017 . ii . DEDICATORIA .
Vamos a ver ahora algunos ejemplos de investigaciones cualitativas. Investigación comportamental de los animales. Presentamos primero este ejemplo de modelo de tesis cualitativa en el cual el investigador puede usar el método de la observación no participante.
En ese sentido, se planteó una investigación cualitativa, a través de entrevistas a profundidad realizadas a gerentes de una compañía de seguros peruana. Como resultado se identificaron cuatro categorías: análisis y toma de decisiones, comunicación dirigida, comportamientos de ciudadanía organizacional y honestidad.
16 de may. de 2022 · Aquí se presentan de forma breve, sencilla y también rigurosa los aspectos fundamentales de la investigación cualitativa. Importa señalar que este material es una guía general y que cada miembro...
TESIS DE INVESTIGACIÓN PRESENTADA POR: BR. DANA PAOLA ZÚÑIGA RICALDE EN OPCIÓN AL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN INICIAL ASESOR: MTRA. CLAUDIA DEL ROCÍO QUIROZ ORDAZ MÉRIDA, YUCATÁN, MÉXICO 2023 Anexo 1 Ejemplo de portada Nombre del estudiante Nombre del título al que opta, de acuerdo al género: Licenciado(a) en Educación
Desarrollamos esta investigación mediante el enfoque cualitativo que tiene como principal propósito desentrañar la naturaleza de un fenómeno desde sus complejidades e interrelaciones, permitiendo describir procesos e interpretar significados a partir de una mirada profunda del fenómeno estudiado.
