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Rendimiento académico. Incidencia del rendimiento académico a lo largo de los cursos. Existen muchos factores que tienen una gran incidencia en el rendimiento académico de la persona tales como el tipo de materia.En muchas ocasiones, pasa que el alumno es muy bueno en ciertas áreas de estudios pero que en otras les cuesta mucho más.
Los síntomas más comunes que se pueden experimentar en un estudiante bajo estrés académico son: Procrastinación y desmotivación. Evitar la socialización. Preocupación excesiva por el rendimiento académico. Dolores de cabeza. Síntomas físicos como tensión muscular. Fatiga y cansancio crónico. Insomnio. Cambios de humor exagerados e ...
15 de jun. de 2023 · Es esencial, por este motivo, entender las variables que influyen en el rendimiento académico. El rendimiento académico está estrechamente ligado a la motivación, y ambos se : los estudiantes ...
1 de ene. de 2015 · El rendimiento académico es difícil de explicar, l as variables como las características psicológicas, la auto estima, la eficacia, el aprendizaje orientado hacia la comprensión a cambio
Un estudiante con buen rendimiento académico es aquel que obtiene caliicaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de un ciclo. El rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo. También supone la capacidad del alumno para responder ...
Debido a la influencia que ejercen estos contextos en el desarrollo del infante, se pretende conocer cuál y cuánta es la relación que existe entre el núcleo familiar y el rendimiento académico del alumno, por lo tanto, esta investigación se guió a través de la siguiente interrogante: ¿Qué relación tiene el contexto familiar con el ...
4 estudiantes de alto rendimiento académico de nivel primaria, y a partir de éste se concluía, que la clarificación de las actitudes hacia el trabajo de los docentes es un "valioso elemento para la predicción de conductas referidas a las decisiones en el aula" (Isaza y Henao, 2012, p. 140), así el proceso educativo y la relación docente-estudiante constituye un tema de
