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A continuación se transcribe la gestión educativa estratégica según Pozner, citada en PEC (2010:66): Centralidad en lo pedagógico. Parte de la idea de que las escuelas son la unidad clave de organización de los sistemas educativos, consiste en la generación de aprendizajes para todos los alumnos.
1 de may. de 2023 · Este texto tiene su origen en un conjunto de interrogantes que aparecen a partir de mis prácticas educativas con docentes y directivos, y que pueden sintetizarse en esta preocupación central: las grandes fugas de energía y calidad detectadas, en la vida cotidiana de las escuelas.
El Modelo de Gestión Educativa Estratégica. Documento en Revisión. Fue elaborado en la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica, como parte de la política educativa de impulso al modelo de gestión desarrollado y promovido por el Programa Escuelas de Calidad.
El Directivo como gestor de los aprendizajes escolares ... book
Biblioteca en línea. Materiales de aprendizaje gratuitos. Pozner, Pilar. Gestión educativa estratégica, Módulo 2.
Sobre este principio teórico trata de situar la gestión como una práctica coti-diana en la cual se estructuran modos de existen-cia escolar no condicionados necesariamente por lo normativo, sino a través de la coexistencia de tres ordenamientos: 1) el técnico-pedagógico, 2) el ad-ministrativo y 3) el laboral.
A nivel global, Pozner (2000) a través del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO, señala que la gestión educativa es un conjunto de procesos teórico- prácticos integrados y relacionados, horizontal y verticalmente, al interior del sistema educativo para atender las demandas sociales hacia a la educación.
