Resultado de búsqueda
16 de jul. de 2021 · Los pilares de la educación son los cuatro fundamentos que sostienen el acto educativo, según el informe de Jacques Delors. Se trata de aprender a conocer, a hacer, a ser y a vivir con los demás, que implican enseñar a pensar críticamente, a desarrollar técnicas, a formar identidad y a convivir éticamente.
7 de feb. de 2022 · La UNESCO propone cinco pilares para la formación integral de los alumnos: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser y aprender a transformar. Cada pilar tiene sus objetivos, cualidades y herramientas para promover el desarrollo cognitivo, social, emocional y humano.
Para cumplir el conjunto de las misiones que les son propias, la educación debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales que en el transcurso de la vida serán para cada persona, en cierto sentido, los pilares del conocimiento: aprender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión; aprender a hacer, para pode...
¿Qué son los cuatro pilares de la educación y cómo influyen en el aprendizaje? Descubre el enfoque integral propuesto por la UNESCO para fomentar el desarrollo integral de los estudiantes. Conoce cada pilar: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.
Una teoría que propone una estructura basada en cuatro principios para educar y ser educados: aprender a conocer, a hacer, a convivir y a ser. Descubre cómo y cuándo se pueden poner en práctica estos pilares en diferentes situaciones vitales.
25 de sept. de 2021 · Un ensayo que propone un cambio de paradigma pedagógico basado en cuatro pilares de conocimiento: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Descubre qué son, cómo se aplican y qué competencias clave se vinculan con cada pilar.
La UNESCO ha publicado informes mundiales que replantean el papel de la educación en diferentes contextos históricos y sociales. Estos informes se basan en los principios fundamentales de la Constitución de la UNESCO y proponen un nuevo contrato social para la educación.
