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  1. La pedagogía Waldorf pone énfasis en la necesidad de educar no sólo el intelecto, sino también cualidades humanas cuyo alcance va más allá de la racionalidad, como la gestión de los estados de ánimo o la creatividad.

  2. 5 de oct. de 2020 · En este post analizamos el método Waldorf, una pedagogía centrada en el niño y sus ritmos de aprendizaje, donde los trabajos manipulativos y artísticos son la clave. Este tipo de metodologías más activas suponen una reforma de los paradigmas de la educación tradicional, que desembocan en la creación de una educación con un ...

  3. La pedagogía Waldorf es un sistema educativo originado en las concepciones del fundador de la antroposofía, el educador esoterista 1 2 3 Rudolf Steiner. La primera escuela Waldorf se fundó en 1919 en Stuttgart, Alemania.

  4. Investigar los fundamentos de la pedagogía Waldorf planteados por Rudolf Steiner y otros autores relevantes. Explorar los beneficios o efectos que ejerce la pedagogía Waldorf sobre sus alumnos. Valorar los logros y las limitaciones de la pedagogía Waldorf, en las investigaciones del área.

  5. escuelaswaldorf.org › la-pedagogíaLA PEDAGOGÍA WALDORF

    El Foro Internacional de Pedagogía Waldorf/Steiner, en sus convocatorias de Viena (Austria) del 17 de mayo de 2015 y en Arles (Francia) del 7 de mayo de 2016, revisó y ratificó de nuevo las “Características esenciales de la Pedagogía Waldorf”, adoptadas en primera instancia el 14 de noviembre de 2014 en Harduf (Israel), a modo de guía vinculante para el movimiento educativo de ...

  6. La libertad es una conquista personal, que sólo habrá de suceder si los adultos reconocemos que los niños y niñas están apenas comenzando el camino para alcanzarla. Y sólo podrá ser así si la educación les acompaña correctamente, reconociendo que no existe libertad sin límites, y que nuestros niños sólo la

  7. 10 de ago. de 2016 · La pedagogía Waldorf es un método educativo alternativo que se basa en el desarrollo y la naturaleza del niño/a. Se trata de una filosofía educativa, un método basado en unas ideas y creencias que respeta la infancia y ofrece respuesta a las necesidades de cada uno.