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5 de mar. de 2023 · Conoce la vida y obra de Paulo Freire, uno de los educadores más influyentes del siglo XX, que promovió la educación crítica y la lucha contra la opresión. Descubre sus conceptos clave, como la pedagogía crítica, el diálogo liberador y la pedagogía de la esperanza, y cómo han influido en la educación actual.
La teoría de Paulo Freire se basa en la idea de que la educación debe ser un acto de liberación, en lugar de una simple transmisión de conocimientos. Freire propone una educación crítica y transformadora, en la que los estudiantes sean los verdaderos protagonistas de su aprendizaje.
Entre todos estos aspectos, destacamos de su teoría: la crítica a la educación bancaria; la educación crítica como práctica de la libertad; la defensa de la educación como acto dialógico; la problematización y la interdisciplinariedad del acto educativo y la noción de una ciencia abierta a las necesidades populares.
Resumen: En este artículo se expone la práctica y el pensamiento político pedagógico de Paulo Freire, destacando sus principales categorías acerca de la educación liberadora como respuesta a la práctica bancaria de la educación, la importancia del papel que asume el docente como militante político y el acto de estudiar como acto de ...
25 de jun. de 2020 · La pedagogía crítica es una orientación de la pedagogía que sostiene que la enseñanza no es un proceso neutral ni descontextualizado, sino que debe fomentar el pensamiento crítico y el cambio social. Su fundador es el filósofo brasileño Paulo Freire, que desarrolló la libertadora, una postura ética y política que transforma el sistema educativo tradicional.
Es conocido por su influyente trabajo, llamado la Pedagogía del oprimido (1969), que generalmente se considera uno de los textos fundamentales del movimiento de pedagogía crítica. 3 4 Entre otras ideas, Freire proponía la autonomía como fundamento pedagógico en la escuela. 5 6 . Biografía[editar]
5 de nov. de 2023 · La Pedagogía de la Liberación fue desarrollada por Paulo Freire en 1970 como una forma de educación liberadora. Esta pedagogía trata de liberar a los estudiantes de las cadenas de la ignorancia y la opresión a través de un enfoque crítico y consciente de la educación.
