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  1. 19 de may. de 2017 · Sternberg elabora una teoría según la cual considera la existencia de tres tipos de inteligencia que explican el procesamiento de la información a nivel interno, externo y a nivel de interacción entre ambos.

  2. Procesos psicológicos básicos. La teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg. 4 minutos. En proceso de revisión. En la teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg, el autor describe tres tipos de inteligencia: analítica, creativa y práctica. Cada una de ellas se relaciona con un aspecto muy concreto.

  3. Teoría de las inteligencias múltiples: Howard Gardner y Sternberg. En 1983, el psicólogo norteamericano Howard Gardner, de la Universidad de Harvard, escribe el libro Las estructuras de la mente. Un trabajo sencillo y profundo en el que consideró la inteligencia simplemente como un potencial único y especial en cada ser humano. Cada ser ...

  4. 23 de feb. de 2018 · Se llama teoría triárquica de la inteligencia porque hay tres aspectos que determinan nuestra inteligencia. Según Sternberg, nuestra inteligencia depende de nuestra capacidad análitica, creativa y práctica. En este artículo de PsicologíaOnline, nos adentraremos en la Teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg.

  5. La teoría triárquica de la inteligencia ha sido desarrollada por Robert J. Sternberg, una figura destacada en la investigación de la inteligencia humana. La teoría fue de las primeras en ir contra el enfoque psicométrico y adoptar un acercamiento más cognitivo.

  6. 4 de nov. de 2023 · La Teoría Triárquica de la Inteligencia fue desarrollada por el psicólogo estadounidense Robert Sternberg en 1985. Esta teoría propone que la inteligencia se compone de tres partes distintas: la comprensión analítica, la creatividad y la sabiduría práctica.

  7. La teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg se basa en tres aspectos de la inteligencia: el análisis, la síntesis y la evaluación. El análisis es el proceso de comprender y analizar información. La síntesis es el proceso de combinar y reorganizar información para crear nuevas ideas o soluciones.