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18 de dic. de 2016 · Tema 2,1 Enfoque Expresivo. Herbert Read. Para acceder al tema hacer clic en el siguiente enlace: Tema 2.1 Herbert Read. Publicado 18th December 2016 por cuau1112. 0 ... 1.1 EL APRENDIZAJE ACADÉMICO DE LAS BELLAS ARTES. Dec 11th. Datos personales. Datos personales. cuau1112. Archivo del blog. Archivo del blog. 2017 18.
Herbert Edward Read (Kirkbymoorside, Yorkshire, 4 de diciembre de 1893 - Stonegrave, 12 de junio de 1968) fue un pensador inglés, filósofo político, poeta, novelista, anarquista y crítico de literatura y arte.Realizó más de 1000 escritos acerca de diferentes áreas del pensamiento. Obtuvo el Premio Erasmus el año 1966.. En su trabajo como crítico de arte se destaca la importancia que ...
Para la elaboración del marco teórico los autores fueron: Herbert Read con la Educación por el Arte o el Arte en la Educación; el profesor Justo Morales y su esposa María Teresa Cortes con El Paradigma de interacción verbal comunicativa y el docente Carlos Lomas con el enfoque comunicativo para el desarrollo de las Habilidades Lingüísticas.
Eckhart Tolle. "Educación por el Arte” es un libro publicado en 1943, escrito por el inglés Herbert Read, ensayista, poeta, crítico de arte y especialista en arte contemporáneo. Entre todas sus. publicaciones, numerosas y de gran calidad, sobresale esta como una de las mas.
s Read Herbert . Educación por el arte. Op cit. p; 222 '' Con bas een la lecció impartidn poa er l autó er n el Seminari Científico deo CENICAFE e, 16.IVl . 1999. 7 Lo juicio s o experiencia estética son segú , Kant n "forma de la imaginació lograda po er l acuerdo libr ee independiente d e las facultade subjetivas.s " s Read Herbert .
Así también Josef y Anni Albers en la reflexión cromática, Herbert Read en su relación con la producción artevisual modernista, la Gestalt y Ru-dolf Arnheim, la Bauhaus con Walter Gropius y Ludwig Mies van der Rohe. El enfoque expresivo de la educación artística escolar se fue expandiendo entre 1910-60.
Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre ...
