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En la lógica de mejorar los aprendizajes de los estudiantes, se toma como fuente de información para el análisis, las evidencias consignadas en las fichas de seguimiento, asesoría y retroalimentación de la práctica pedagógica de directivos y docentes para la enseñanza y aprendizaje a distancia.
Presentación. Los niños, adolescentes y jóvenes peruanos necesitan aprender a lo largo de su educación básica las competencias necesarias para crecer como personas, desarrollarse a sí mismos y desenvolverse bien en el complejo mundo de hoy, así como para alcanzar las metas que se propongan como personas y como país.
Con el objetivo de conocer la situación de los aprendizajes de los estudiantes a nivel nacional, este año, el Minedu, a través de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC) implementa la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) 2023.
El Ministerio de Educación (Minedu) puso en marcha la estrategia “Refuerzo escolar”, orientada a implementar este año acciones pedagógicas y de gestión para que los maestros contribuyan a desarrollar en sus estudiantes competencias matemáticas y comunicativas con soporte...
Aquí encontrarán todo lo relacionado a qué y cómo necesitan aprender hoy los estudiantes a cada edad, con qué enfoques de enseñanza, con qué materiales educativos, en qué contextos y cómo se atienden sus particularidades.
Hallazgos del EVA 2021. Resultados del EVA 2021. Descargar presentación de resultados del EVA2021. Noticia EVA 2021: Estudio virtual muestra afectación en aprendizajes de estudiantes debido a la pandemia. Conoce el EVA 2021. Principales hallazgos del EVA 2021. Fascículos informativos. Fascículo de habilidades socioemocionales.
El curso de Planificación y evaluación de los aprendizajes es de naturaleza MOOC cuya acción formativa corresponde al desarrollo profesional que promueve el fortalecimiento de competencias de los docentes formadores de IESP/EESP públicos y privados.
