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Hace 5 días · ¿Cuáles estrategias de andamiaje favorecen el desarrollo de destrezas de pensamiento reflexivo profundo y crítico? Para la segunda implantación de los andamios en 2009, se añadió una pregunta de investigación: ¿Cómo perciben los estudiantes la efectividad de los andamios al usarse en forma integrada?
Hace 14 horas · Vigotsky afirma: «La escritura consiste en un sistema de signos que designan los sonidos y las palabras del lenguaje hablado, y que a su vez, son signos de relaciones y entidades reales» Las SÍLABAS RÍTMICAS son sílabas que asociamos a las figuras y grupos rítmicos para facilitarnos el aprendizaje de su interpretación a través de su lectura .
Hace 3 días · Vigotsky consideraba que en la edad infantil el juego es el camino más importante de todo el desarrollo cultural, en donde se subraya el desarrollo simbólico. El paradigma histórico-cultural gira alrededor del desarrollo simbólico, de la función psicológica de la cultura. Para Vygotsky, el aprendizaje no solo consta de una acumulación de ...
Hace 5 días · Según Vygotsky, el lenguaje permite a los niños internalizar el conocimiento y las habilidades de los demás, lo que a su vez influye en su pensamiento y comportamiento. Bruner, por su parte, destaca la importancia de la narración en el desarrollo cognitivo de los niños.
Hace 4 días · Número 1 - 2023. 1 Enero-marzo. Charles Tilly: sobre violencia colectiva, política contenciosa y cambio social. Antología selecta. Revista Mexicana de Sociología 85, núm. 1 (enero-marzo, 2023) ISSN: 0188-2503 (versión impresa) Charles Tilly: sobre violencia colectiva, política contenciosa y cambio social. Antología selecta.
Hace 5 días · La sociedad dela impaciencia (I) Hasta hace pocos años, se asumía que hay procesos que requieren más tiempo que otros y por eso se dejaban fluir sin acelerarlos. Hoy esa demora está mal vista; se busca el método o el atajo que nos lleve rápidamente al objetivo fijado. Estamos perdiendo la capacidad para esperar.
Hace 5 días · Según Dansereau, Nisbet y Shucksmith. Definen lo que es la estrategia de aprendizaje como las “ secuencias integradas de procedimientos o actividades que se eligen con el propósito de facilitar la adquisición, almacenamiento y/o utilización de la información”.
