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24 de nov. de 2016 · El creador de esta teoría del desarrollo moral, Lawrence Kohlberg, fue un psicólogo estadounidense nacido en 1927 que en la segunda mitad del siglo XX, desde la Universidad de Harvard, se dedicó en gran parte a indagar en el modo en el que las personas razonan en problemas de tipo moral.
Lawrence Kohlberg (25 de octubre de 1927-19 de enero de 1987) fue un psicólogo estadounidense. Obtuvo en Chicago el título de “Bachelor of Arts” y el doctorado en filosofía. En 1958 presentó su tesis doctoral acerca del desarrollo del juicio moral . Prestó servicios de docencia en la Universidad de Chicago y Yale.
Hace 5 días · El trabajo de Lawrence Kohlberg se basa en la teoría de Jean Piaget para explicar el desarrollo moral de los niños según una serie de etapas consecutivas de desarrollo. Kohlberg define tres niveles de desarrollo moral: preconvencional, convencional y posconvencional. Cada nivel tiene dos etapas distintas.
30 de jul. de 2019 · Lawrence Kohlberg fue un psicólogo estadounidense nacido en Nueva York el 25 de octubre de 1927, y que murió el 19 de enero de 1987 en Massachusetts a la edad de 59 años. Estudió en la Universidad de Chicago; se adentró especialmente el campo de la moralidad y los juicios morales.
El psicólogo Lawrence Kohlberg quería alejarse del contenido de la moral y estudiar cómo se desarrolla en las personas. A él no le importaba qué estaba bien o mal, le importaba cómo alcanzamos esa idea de bien o mal. A través de multitud de entrevistas y estudios observó que la construcción de la moral aumenta a medida que los niños crecen.
5 de feb. de 2020 · Lawrence Kohlberg fue un importante psicólogo norteamericano, cuyas ideas continúan en discusión. Pues, descubrir cómo se desarrolla la moralidad es un asunto que atañe a los psicólogos, filósofos, religiosos y, por supuesto, a la familia.
Lawrence Kohlberg ( / ˈkoʊlbɜːrɡ /; October 25, 1927 – January 17, 1987) was an American psychologist best known for his theory of stages of moral development . He served as a professor in the Psychology Department at the University of Chicago and at the Graduate School of Education at Harvard University.
