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  1. 17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva pone en énfasis en la libertad y autonomía del niño, la dignidad de la infancia y su valor. El término “Escuela Nueva” no se refiere a un único tipo de sistema didáctico, sino a todo un conjunto de principios que se contraponen a la escuela tradicional.

  2. 24 de may. de 2022 · ¿Cuáles son las características de “la nueva escuela”? “La nueva escuela” presenta las siguientes características: Centralidad en el bienestar del estudiante: todas las acciones realizadas en la institución educativa tienen como objetivo contribuir al bienestar del estudiante.

  3. 24 de may. de 2022 · La “Nueva escuela “es una propuesta que tiene como eje el bienestar de las y los estudiantes, teniendo en cuenta los espacios dentro y fuera de la escuela para desarrollar experiencias variadas para que construyan sus propios aprendizaje desarrollando sus competencias y sus procesos de aprendizaje autónomo. Es así que, debemos promover ...

  4. 23 de dic. de 2019 · La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que pretende colocar al alumno en el centro de la educación. La idea es darle al estudiante un papel clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este artículo, queremos contarte en qué consiste este modelo, cuál fue su origen, su metodología y sus características fundamentales.

  5. 13 de feb. de 2018 · La Escuela Nueva nace en Europa, en el siglo XX, como crítica a la Escuela Autoritaria tradicional, que hoy en día sigue vigente, pese a los continuos cambios y reformas educativas. Critica la manera tradicional de escuela, donde el alumno es un ser pasivo, que solo recibe información y refuerzos repetitivos no creativos.

  6. La Escuela Nueva se formó con diferentes y diversos aportes; ayudas de vivencias y escritores de diversas naciones que al mencionarlo usando el mapa del mismo Cousinet (1959), señala las 3 vertientes, de misterio, de ciencias y de pensamiento.

  7. 27 de ene. de 2020 · Le Escuela Nueva pone en énfasis en la libertad y autonomía del niño, la dignidad de la infancia y su valor. El término “Escuela Nueva” no se refiere a un único tipo de sistema didáctico, sino a todo un conjunto de principios que se contraponen a la escuela tradicional.

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