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El modelo de evaluación Kirkpatrick fue creado por el profesor Donald Kirkpatrick con el objetivo de medir el impacto en los programas de formación tradicional. Su método está formado por cuatro niveles: respuesta, aprendizaje, desempeño y resultados.
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El Modelo de evaluación de Kirkpatrick ayuda a las empresas a hacer precisamente eso. A través de este sencillo proceso de 4 pasos, puedes aprender a medir la eficacia de la capacitación y mejorar tu diseño instruccional para futuras iniciativas. ¿Qué es el Modelo de evaluación de Kirkpatrick?
Donald L. Kirkpatrick (March 15, 1924 – May 9, 2014) was Professor Emeritus at the University of Wisconsin in the United States and a past president of the American Society for Training and Development (ASTD). He is best known for creating a highly influential 'four level' model for training course evaluation, which served as the ...
9 de may. de 2014 · Dr. Don Kirkpatrick was Professor Emeritus at the University of Wisconsin and Honorary Chairman of Kirkpatrick Partners until his passing in May of 2014. Don is credited with creating The Kirkpatrick Model, the most recognized and widely used training evaluation model in the world.
El modelo Kirkpatrick es tal vez el más conocido para evaluar los programas de formación y capacitación dejando una cadena de evidencias que soporta con datos los resultados del proceso de aprendizaje y su impacto en las organizaciones, esto se define como el Retorno de las Expectativa o ROE (Return on Expectations).
13 de ene. de 2022 · Fundamentos de evaluación. enero 13, 2022 por Juan Pablo Ventosa. Veíamos en un post anterior que el origen del modelo de los cuatro niveles de evaluación fue la tesis doctoral de Donald Kirkpatrick presentada hace más de 60 años. Los que tuvimos la suerte de conocer y aprender directamente de Donald entendimos el porqué del ...
Dr. Donald L. Kirkpatrick is credited with creating The Kirkpatrick Model, or the four levels of training evaluation, in the 1950s when he used it as the basis of the Ph.D. dissertation entitled, “ Evaluating Human Relations Programs for Industrial Foremen and Supervisors .”
