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28 de jun. de 2019 · Taxonomía de Bloom: qué es, para qué sirve y objetivos. 4 comentarios. Por Nerea Babarro Rodríguez. 28 junio 2019. Benjamín Bloom fue el creador de la taxonomía de Bloom. Esta taxonomía clasifica y ordena el aprendizaje de las personas, dando lugar a una mejor acción planificadora de los profesionales docentes.
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6 de feb. de 2023 · La taxonomía de Bloom es un modelo jerárquico de los objetivos de la educación desarrollado en la década de 1950 por el psicólogo Benjamin Bloom. Su propósito es proponer un vocabulario y un método comunes para plantear los objetivos y procedimientos escolares, y evaluar y comprender los avances en la adquisición de nuevos conocimientos. Se divide en seis niveles distintos del dominio cognitivo, cada uno con un aspecto clave del proceso de aprendizaje.
2 de mar. de 2018 · La taxonomía de Bloom es una clasificación de objetivos educativos según la cognición, afectividad y psicomotricidad. Se basa en los tres aspectos que diferentes expertos en educación habían reflejado en 1948. Se trata de una ayuda pedagógica para ordenar objetivos en propuestas educativas y valorar su nivel de complejidad.
La Taxonomía de Bloom es una clasificación de objetivos educativos que evalúa el proceso de aprendizaje de los estudiantes en tres ámbitos: cognitivo, afectivo y psicomotor. Se compone de seis categorías con verbos que indican las actividades y ejercicios que se pueden diseñar para cada nivel. Conoce los niveles, los verbos y algunos ejemplos de aplicación en el aula.
10 de abr. de 2023 · La taxonomía de Bloom es una clasificación educativa de los objetivos del aprendizaje según su nivel de dificultad. Se divide en tres dimensiones: cognitiva, afectiva y psicomotora. El nivel de los objetivos de aprendizaje se formula con el verbo "describir", que indica la capacidad de recordar, comprender, aplicar, analizar y evaluar.
