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RESUMEN. Este trabajo pretende establecer la capacidad predictiva de un conjunto de variables cognitivo-motivacionales sobre el rendimiento académico en las áreas de Lengua y Matemáticas.
1 de ene. de 2007 · Request PDF | On Jan 1, 2007, J.S. Eccles published Families, schools, and developing achievement related motivations and engagement | Find, read and cite all the research you need on...
La temática de la retención de estudiantes muestra cuatro vertientes analíticas sobre las cuales es recomendable poner mayor atención, la primera es aquella de la cual tenemos mayores antecedentes en nuestro medio: (i) la relación entre las características previas del sujeto y su éxito en los primeros años en la universidad; (ii) identificar los aspectos a los cuales los estudiantes le ...
1 de ago. de 2015 · La formación motivacional de los futuros docentes debiera ser sólida y pertinente. La forma en cómo las personas se representan la realidad (representaciones sociales, teorías implícitas, etc ...
RESUMEN. El objetivo central de este artículo es analizar la influencia del liderazgo sobre el clima organizacional en las Instituciones de Educación Superior, se hace una revisión de los antecedentes del liderazgo, sus conceptos y las diferentes teorías propuestas por varios autores.
1 de ene. de 2015 · Perfiles contextuales y su relación con las variables diposicionales en el aprendizaje del alumnado de Educación Secundaria
Universidade de São Paulo Brasil. Valenzuela, Jorge Más allá de la tarea: pistas para una redefinición del concepto de Motivación Escolar Educação e Pesquisa, vol. 33, núm. 3, setembro-dezembro, 2007, pp. 409-426 Universidade de São Paulo São Paulo, Brasil. Cómo citar el artículo.
