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Estas orientaciones se presentan en formato de cartillas. Iniciamos con la cartilla uno, La nueva escuela, reconociendo que existen nuevas formas de atención, aprovechando diversos espacios, medios y formas creativas e innovadoras, se brindan orientaciones para el buen retorno de las niñas y niños a los servicios educativos del nivel Inicial ...
La nueva escuela ¿Qué características tiene la “nueva escuela”? Este año 2022, al igual que todos los años, nos corresponde participar de forma activa en la planificación y organización de este nuevo año escolar, de modo que la escuela responda a las demandas actuales de las niñas y niños, de sus familias y sus contextos.
24 de may. de 2022 · Aquí nos gustaría mostrarte una descripción, pero el sitio web que estás mirando no lo permite.
1. OBJETIVO. Establecer los lineamientos y orientaciones para la prestación del servicio educativo durante el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica, ubicados en los ámbitos urbano y rural. 2. ÁMBITO DE APLICACIÓN. Ministerio de Educación. Gobiernos regionales.
¿Qué características tiene la “nueva escuela”? Este año 2022, al igual que todos los años, nos corresponde participar de forma activa en la planificación y organización de este nuevo año escolar, de modo que la
Curricular de Educación Inicial. Esta guía está organizada de la siguiente manera: En la primera parte se reflexiona sobre el sentido de la planificación, desde su definición, propósito y características. En la segunda parte se presentan los niveles de concreción curricular, es decir,
2 de mar. de 2022 · Para construir una nueva escuela se necesita que todos cambiemos nuestros paradigmas y rediseñemos juntos la experiencia escolar, reconociendo la importancia de la diversidad y el aporte de las experiencias vividas y de los aprendizajes de la familia y la comunidad (MINEDU, 2021).
