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  1. files.recursos-biblicos.com › Ministerio Infantil › 325 Historias biblia niñosSALOMON EDIFICA EL TEMPLO

    91. SALOMON EDIFICA EL TEMPLO. (1 REYES 6:1-38) “Y FUÉ en el año cuatrocientos ochenta después que los hijos de Israel salieron de Egipto, en el cuarto año del principio del reino de Salomón sobre Israel, en el mes de Ziph, que es el mes segundo, que él comenzó á edificar la casa de Jehová.” 1 REYES 6:1. VERSO DE MEMORIA:

  2. Jesús contestó a sus padres que tenía que hacer la voluntad de Dios. Por esa razón lo encontraron conversando con los sacerdotes en el Templo de Jerusalén. Los niños de hoy también necesitan aprender a conocer y hacer la voluntad de Dios. Jesús no quiso hacer sufrir a sus padres.

  3. JESÚS EN EL TEMPLO. AYUDA PARA PADRES: 1. ¿DÓNDE SE ENCUENTRA LA HISTORIA? Lucas 2:41-51. 2. ¿QUÉ PRINCIPIOS ENSEÑA AL NIÑO (A) ?: - Es bueno amar la palabra de Dios (Biblia) y su casa (Iglesia) - Ser obedientes a nuestros padres. 3. APLICANDO LA PALABRA: - Jesús desde niño amaba la Palabra de Dios y la estudió desde muy pequeñito.

  4. Jesús de niño: Ideas y su historia en el templo para niños - Teologismo. Explora la sabiduría de la infancia de Jesús y su viaje al Templo. Nacido en Belén de María y José, creció en Nazaret. Aprendiendo carpintería, sorprendió a los ancianos con sus profundos conocimientos.

  5. EL NIÑO JESUS VISITA EL TEMPLO. (LUCAS 2:39-52) 3/6. VERSO DE MEMORIA. "Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres." (Lucas 2:52) COMPLETA EL ESPACIO VACIO. 1. "Y el niño _____________ y se _____________, y se llenaba de ____________ ; y la ____________ de _______________ era sobre él."

  6. Por medio de esta lección los niños verán por qué Jesús fue movido a la ira, cómo expresó su ira y por qué su ira no fue pecado. Así ellos aprenderán a expresar

  7. El documento describe una lección bíblica para niños sobre la historia de Jesús en el templo a los 12 años. La lección incluye actividades como un modelo del camino entre Nazaret y Jerusalén, una dramatización de la historia, cánticos, y una manualidad para hacer una maqueta del templo.