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Somos un colegio franciscano que quiere transformar el mundo. Por eso, formamos integralmente a nuestros estudiantes, para que sean líderes con un propósito trascendente y desde los valores del cristianismo construyan un mundo mejor desde su sencillez, su fraternidad y el cuidado de la casa común.
- Nosotros
Somos un colegio franciscano que quiere transformar el...
- Propuesta educativa
Proponemos una formación integral basada en el perfil de...
- Niveles
Huellitas del Pilar. Bienvenidos a un espacio de confianza,...
- Infraestructura
Hemos diseñado y organizado los espacios para facilitar el...
- Admisión
El proceso de admisión consta de 5 etapas: Inscripción....
- Nosotros
Somos un colegio franciscano que quiere transformar el mundo. Por tal motivo, formamos integralmente a nuestros estudiantes, para que sean líderes con un propósito trascendente y desde los valores del cristianismo construyan un mundo mejor desde su sencillez, su fraternidad y el cuidado de la casa común.
El proceso de admisión consta de 5 etapas: Inscripción. Revisión de documentos. Evaluación psicopedagógica (de 2do grado de primaria a 3ro grado de secundaria) Entrevistas. Entrega de resultados.
El ingreso ordinario al Colegio Nuestra Señora del Pilar tiene lugar en el Nivel de Educación Inicial de 3, 4 y 5 años, a través de un PROCESO DE ADMISIÓN. Este proceso se realiza en los meses de enero, febrero y marzo del año anterior al ingreso.
6 de abr. de 2022 · El Colegio Nuestra Señora del Pilar es una institución que ofrece una educación integral y armónica cimentada sobre las bases del humanismo. Este plantel es mixto, privado y religioso. Cuenta con 66 años de experiencia en el campo educativo en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria.
El Colegio Nuestra Señora del Pilar inició sus labores educativas en 1961, bajo la dirección de la Congregación de los Misioneros Maryknoll. Posteriormente estuvo a cargo de las Hermanas de los Santos Nombres de Jesús y María y de los Hermanos Cristianos.
El Colegio Nuestra Señora del Pilar anhela ser la segunda institución educativa -después de la familia- subsidiando y complementando la tarea de ésta, sobre todo en las etapas cruciales de la vida como son la infancia y la adolescencia.
