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  1. 16 de ago. de 2017 · Te explicamos los fundamentos de la psicología de la intencionalidad de Franz Brentano, uno de los referentes de la historia de la psicología del siglo XIX.

  2. 10 de sept. de 2021 · Franz Brentano fue un filósofo, psicólogo y sacerdote alemán. Fue discípulo de Bernard Bolzano, defendió la tesis de la intencionalidad como rasgo característico de los fenómenos psicológicos, dando lugar a lo que posteriormente se conocería como la escuela austríaca de la psicología del acto.

  3. 17 de may. de 2021 · Franz Brentano fue un sacerdote, filósofo y psicólogo que fue uno de los primeros que intentó legitimar la psicología como ciencia. Adoptó la evidencia empírica, o evidencia obtenida a través de observaciones, como método de investigación en lugar de utilizar el antiguo método de evidencia anecdótica, que se basaba en la opinión.

  4. Franz Brentano es considerado el principal representante alemán del Realismo en Psicología. Sus ideas confluyeron en la Fenomenología , junto con el Neorrealismo en Filosofía y en el movimiento de la Gestalt en Psicología.

  5. La psicología del acto: Franz Brentano. Una de las primeras fue sin duda la del filósofo y psicólogo alemán Franz Brentano (1838-1917), sacerdote católico separado de la Iglesia a raíz del Concilio Vaticano I (1869-1870) y profesor de las universidades de Wurzburgo y Viena de accidentada trayectoria académica y personal, cuya obra ...

  6. En esta máquina del tiempo se explorará el caso del libro Psicología de Franz Brentano, filósofo cuya obra marcó notoriamente la producción psicológica en la Alemania de finales del siglo XIX y proyectó horizontes intelectuales que, a su modo, impactaron mucho más ampliamente en el futuro de la disciplina que la propia psicología ...

  7. 21 de oct. de 2020 · Según Brentano, el punto de partida es la experiencia de los fenómenos psíquicos, que son el verdadero objeto de la psicología y lo constitutivo de la actividad de la conciencia humana. Solo a partir de ellos resulta posible proceder a la objetivación y conceptualización de lo real.