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  1. RM_N°_213-2023-MINEDU. Aprobar la actualización del "Plan de Trabajo para la implementación de los Lineamientos para la Gestión de la Convivencia Escolar, la Prevención y la Atención de la Violencia Contra Niñas, Niños y Adolescentes", para el periodo 2022 - 2023, el mismo que, como anexo, forma...

  2. iepmercedarias.edu.pe › wp-content › uploadsPLAN DE CONVIVENCIA 2020

    VI. LÍNEAS DE ACCIÓN La gestión de la convivencia en la escuela se implementa a través de tres líneas de acción: a. Promoción de la convivencia escolar. Es el fomento, fortalecimiento y reconocimiento de relaciones democráticas a nivel de toda la institución educativa. Se trata de promover modos de relación basados en

  3. El programa plantea trabajar en las líneas de acción de formación, prevención, promoción y atención, con la finalidad de garantizar una escuela acogedora y segura con la participación activa de todos los integrantes de la comunidad educativa y el apoyo de los aliados estratégicos.

  4. Estrategias para mejorar la convivencia escolar en el aula: Propuestas y técnicas didácticas. Escrito por: Mariana - Experta en desarrollo de carrera - eClass. A continuación, exploraremos qué es la convivencia escolar, por qué es crucial y revisaremos las principales estrategias y técnicas didácticas para mejorarla en el aula.

  5. El presente artículo tiene como objetivo proporcionar a la comunidad escolar las herramientas necesarias que permitan promover en los alumnos de Educación Secundaria la convivencia, la capacidad de comunicación y resolución no violenta de los conflictos.

  6. Arturo Javier Pallete Reto, jefe del Área de Educación Básica Técnica Productiva No Universitaria; Anita Burneo Flores y Bernardo Zapata Vieira de Convivencia Escolar junto a nuestros aliados estratégicos como el Comité Distrital de Seguridad Ciudadana ( CODISEC) y Directores de las II.EE se reunieron a fin de crear alianzas para ...

  7. de los aliados estratégicos de la institución educativa. Estrategia de intervención inmediata en situaciones de vulneración y riesgo a los estudiantes. Proceder a una acción correctiva inmediata en casos de vulneración y riesgo a la integridad de los estudiantes como medida de prevención y protección. VII. ESTRATEGIAS: 1.1.