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  1. Quienes son formados en la Nueva Escuela Mexicana emplean el pensamiento crítico gestado a partir de análisis, reflexión, diálogo, conciencia histórica, humanismo y argumentación fundada para el mejoramiento de los ámbitos social, cultural y político. Asimismo, poseen capacidades que favorecen el aprendizaje

  2. La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es la institución del Estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación. Tiene como centro la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto ...

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  4. Importancia de la escuela nueva en la educación actual. Preparación para el mundo laboral y social. Fomento de la creatividad y el pensamiento crítico. Construcción de autonomía y sentido de responsabilidad. Mejora de los resultados académicos. Ejemplos exitosos de implementación de la escuela nueva.

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  6. En 1921 se organizó la Liga International pour lÉducaction Nouvelle, que sintetizó en sus estatutos las bases y la orientación de la Escuela Nueva. Son 30 principios de los cuales los 10 primeros son referidos a la organización general, otros 10 concierne a la formación intelectual y los demás se aplican a la educación moral, estética, religiosa y la educación para la paz.

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