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  1. biblioteca.corteidh.or.cr › documento › 76526Biblioteca Corte IDH

    Signatura. Documento digital. Compartir: Ver en Biblioteca Digital. Autor secundario. González de la Vega Hernández, Geraldina / Montoya Ramos, Isabel / García Velasco, Laura / Capdevielle, Pauline / Medina Arellano, María de Jesús / Carrillo Cartas, Mildred del Rocío. Pie de Imprenta. México: Instituto de Estudios Constitucionales del ...

  2. Presentación Considerando que el espacio educativo no solo es fundamental para educar en igualdad sino que también es clave para la detección de situaciones de violencia de género, hemos diseñado

  3. Lumen Learning. Un rol de género es un conjunto de normas sociales que dictan qué tipos de comportamientos generalmente se consideran aceptables, apropiados o deseables para una persona en función de su sexo real o percibido. Estas suelen centrarse en concepciones opuestas de feminidad y masculinidad, aunque existen innumerables excepciones ...

  4. integracionedomex.wixsite.com › enapeaInicio | Enapea

    Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo Adolescente ENAPEA. Educación Integral de la Sexualidad. Infografías. Masculinidades. Prevención del Abuso Sexual Infantil. Cuentos para hablar de equidad de género. Equidad e Igualdad de género. Violencia de género. Sitio oficial ENAPEA.

  5. Danza de Los Diablos. En la región mixteca Oaxaqueña es muy común escuchar la música de banda de viento conocida como La Chilena que es un género musical mexicano de la región de la Costa Chica, entre los estados mexicanos del sur de Guerrero y Oaxaca. Se agregan dos variaciones de las chilenas, una al compás del violín, y la segunda ...

  6. ianurdiales.wordpress.com › merengueMERENGUE – Música

    MERENGUE. El merengue es un género musical bailable originado en la República Dominicana a finales del siglo XIX. Es muy popular en todo el continente americano, donde es considerado, junto con la salsa, como uno de los grandes géneros musicales bailables que distinguen el género latinoamericano. También es muy popular en parte de Europa ...

  7. The methods used are qualitative and as results we have: a) currently, schools are still repeating crystallized models of gender stereotypes that are often opposed, complementary and conflicting. b) the new educational curriculum and the new legal framework are important as a target; however they should be supported by a critical process about ...