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2. MARCO CONCEPTUAL. 2.1. DEFINICIÓN DE OPERACIONES MENTALES. Para conceptualizar un aspecto operativo de la inteligencia humana, Feuerstein señala a la Operación Mental, como el conjunto de acciones interiorizadas, organizadas y coordinadas, por las cuales se elabora información procedente de fuentes internas y externas de estimulación ...
Las imágenes mentales. 5.6. Las imágenes mentales. Constituyen una nueva forma de representación que no parece existir antes. Son un tipo de representación interna que no tiene un correlato exterior. Tenemos imágenes visuales, auditivas, gustativas u olfativas. Las imágenes son algo interno que nos queda cuando no tenemos delante la ...
A continuación, presento 25 ejemplos adicionales de procesos cognitivos que experimentamos en la vida diaria: Aprendizaje Observacional: Aprender al observar a otros y replicar sus acciones o comportamientos. Imaginación y Visualización: Crear imágenes mentales y visualizar situaciones o escenarios.
17 de oct. de 2017 · Conceptualizando: ¿qué son los procesos cognitivos? Los procesos cognitivos se entienden como todo aquel conjunto de operaciones mentales que realizamos de forma más o menos secuenciada con el fin de obtener algún tipo de producto mental. Se trata de cada una de las operaciones que realizamos que nos permiten captar, codificar, almacenar y ...
Operaciones mentales operaciones mentales (basada en: fuentes, tébar, 1998) las operaciones mentales se definen como conjunto de acciones ... Es la operación mental que interioriza las imágenes mentales de nuestros conocimientos. Realizamos una transformación y abstracción de los objetos conocidos a partir de las cualidades ...
Operaciones Mentales: Conjunto de acciones interiorizadas, organizadas y coordinadas en función de las cuales transformamos la información disponible en conocimientos útiles para resolver problemas y aprender. Cada operación mental utilizada para procesar la información va transformándola más y más hasta convertirla en conocimiento.
2 de jul. de 2020 · Comparte. La etapa de las operaciones concretas es la tercera fase de desarrollo propuesta por el psicólogo suizo Jean Piaget, en su conocida Teoría del Desarrollo Cognitivo. Durante esta etapa los niños y niñas adquieren una mejor capacidad para realizar operaciones relacionadas con la masa, el número, la longitud y el peso de los objetos.
