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A veces, la información que requerimos debe ser recogida con más de una técnica. En la investigación cualitativa, las técnicas más frecuentemente empleadas son la entrevista, la observación, el grupo focal, la encuesta y el análisis documental (Abero, 2015; Vasilachis, 2006; Díaz et al., 2016).
CUALITATIVO DESDE LA PERCEPCIÓN CRÍTICO-REFLEXIVA DE LOS DOCENTES TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN AUTOR Bertha Mercedes Díaz de la Vega Murillo ASESOR Dra. Rosa María Tafur Puente Junio, 2018
TESIS DOCTORAL 2017 ESTILOS DE APRENDIZAJE Y MÉTODOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR MARCO ANTONIO DÍAZ DÍAZ PROGRAMA DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN DRA. ISABEL ORTEGA SÁNCHEZ ... Análisis cualitativo, perspectiva de los actores..... 268 6.7.1. Facultad de Educación ...
Nuestro enfoque sobre la evaluación cualitativa en educación se contrasta de manera ineludible con el enfoque cuantitativo de la evaluación educativa en la teoría y en la práctica. De dicha confrontación logramos esclarecer sus respectivas finalidades, conceptos y procedimientos hasta llegar a establecer que existen
Títulos de la Universidad César Vallejo, para obtener el grado de Doctor en Educación. Esta tesis consta de cuatro capítulos, los mismos que han sido abordados teniendo en cuenta los pasos metodológicos que demanda la investigación cualitativa.
Este artículo aborda la investigación educativa desde una perspectiva cualitativa de análisis. Cualquier docente que pretenda realizar una investigación en este campo debería emplear, en el mejor de los casos, ambas concepciones de investigación: la concepción cuantitativa y la concepción cualitativa. Evidentemente, ello dependerá del ...
Con estas consideraciones, esta guía busca apoyar el desarrollo de la investigación de los y las estudiantes de pregrado. Nos acercamos a la investigación en educación bajo un enfoque descriptivo y cualitativo que permite reflexionar sobre el entorno.
