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En la primera actividad, procesarás y sintetizarás información empleando diferentes técnicas. En la segunda actividad, tu desafío consiste en formular el “point of view” (POV, punto de vista). Tienes 40 minutos para trabajar cada actividad.
Te proponemos dos actividades, en la primera actividad, procesarás y sintetizarás la información recogida en la fase empatizar. En la segunda actividad, tu reto será definir el problema formulando el “punto de vista” (POV, por sus siglas en inglés point of view). Tienes 40 minutos para trabajar cada actividad.
Ya en la guía anterior lograste formular el POV, ya tienes deinido el usuario, la necesidad y las revelaciones. Ahora, esta guía te brinda orientaciones para trabajar la fase idear, en el marco de la metodología Design Thinking. ¡Empecemos! Educación Secundaria 3.o, 4.o y 5.o grado: Educación para el Trabajo PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?
23 de ago. de 2021 · Al tener la información organizada y sintetizada e identificar las necesidades y revelaciones que tienen las usuarias y los usuarios (nuestra familia), deberemos definir el problema para diseñar soluciones en forma más precisa, con ideas más claras y considerando las revelaciones que surgieron.
25 de jun. de 2019 · [Un punto de vista (PdV o POV por las siglas en inglés de Point of View) es una definición del problema significativa y procesable que nos permitirá en la fase de ideación generar ideas de manera orientada a los objetivos que pretendemos alcanzar. Con el PdV culminamos la fase de definición.
presente ficha de aplicación te ayudará a complementar y retroalimentar los aprendizajes de la actividad publicada en el portal “Aprendo en Casa”, en el área de EPT (Semana 12). También te servirá de orientación para el correcto desarrollo de dichas actividades mediante ejemplos y sugerencias.
12 de oct. de 2019 · 1. Introducción Un punto de vista (PdV o PoV por las siglas en inglés de Point of View) es una definición del problema significativa y procesable que nos permitirá en la fase de ideación generar...
