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Volume 1. Number 53. Article 8. January 2009. Los niveles de comprensión lectora: hacia una enunciación investigativa y reflexiva para mejorar la comprensión lectora en estudiantes universitarios. Adriana Gordillo Alfonso. Universidad de La Salle, adrigoal@hotmail.com. María del Pilar Flórez. Universidad de La Salle, mflorez@gmail.com.
- "Los niveles de comprensión lectora: hacia una enunciación ...
Gordillo Alfonso, A., y M.Flórez. (2009). Los niveles de...
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Adriana Gordillo Alfonso. 2009, Actualidades Pedagógicas. El trabajo investigativo referido en el presente artículo tiene por objeto establecer el nivel de comprensión lectora de los estudiantes que ingresan a primer semestre a la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés.
1 de ene. de 2009 · 95. Los niveles de compr ensión lectora: hacia una enunciación investigativa y r e exiva para mejorar. la comprensión lectora en estudiantes univ ersitarios 1. Adriana Gordillo Alfonso...
Se obtienen los resultados a partir del análisis de los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítico. Después de esto, se plantea una propuesta de intervención didáctica para mejorar la comprensión lectora. 2009-01-01T08:00:00Z text application/pdf https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss53/8 https://ciencia ...
Adriana Gordillo Alfonso, María del Pilar Gutiérrez Flórez. Published 2009. Philosophy. El trabajo investigativo referido en el presente articulo tiene por objeto establecer el nivel de comprension lectora de los estudiantes que ingresan a primer semestre a la Licenciatura en Lengua Castellana, Ingles y Frances.
Esta investigación se circunscribe desde el punto de vista lingüístico-cognitivo. Se obtienen los resultados a partir del análisis de los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítico. Después de esto, se plantea una propuesta de intervención didáctica para mejorar la comprensión lectora.
