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Objetivo de la dinámica Mar Adentro Mar Afuera: – Experimentar los resultados de las competencias implícitas – Analizar el concepto de perdedores y ganadores.
Mar adentro - Mar afuera. OBJETIVO. Ilustrar las características de la competencia (Ganar-Perder). Experimentar la competencia ganar perder. TIEMPO: Duración: 45 Minutos. TAMAÑO DEL GRUPO: Ilimitado. LUGAR:
Hoy los niños y niñas juegan “Mar adentro, mar afuera” con la finalidad de aprender a respetar reglas de juego” ¿Qué vamos hacer? ¿Cómo lo vamos hacer?
MAR ADENTRO Y MAR AFUERA. TÉCNICA O DINÁMICA Técnica. CLASIFICACIÓN: Animación y concentración. PROPÓSITO: Buscar animar al grupo. RECURSOS: Algún material para marcar una línea en el suelo. PARTICIPANTES: Participación grupal. TIEMPO: 20 minutos. DESARROLLO: 1) El coordinador le pedirá a los miembros que se pongan de pie.
La sesión comienza con la bienvenida a los estudiantes y realizan actividades matemáticas. Luego juegan "Ensalada de frutas" en el patio. El propósito es leer y aprender el juego "Mar adentro, mar afuera", identificando el tipo de texto y ordenando la secuencia del juego.
10 de ene. de 2015 · Mar adentro, mar afuera. El coordinador le pedirá a los miembros que se ponga de pie Leer más: Pueden ubicarse en círculos o en una fila. Se marca una línea en el suelo que representará la orilla del mar. Los participantes se ponen de tras de la línea. Cuando el coordinador le da la voz.
Tema dinámica Mar adentro y mar afuera. Procedimiento de aplicación: Pasos a seguir: a) El coordinador le pedirá a los miembros que se ponga de pie. Pueden ubicarse en círculos o en una fila, en dependencia del espacio del salón y del número de participantes. b) Se marca una línea en el suelo que representará la orilla del mar.
