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  1. investigaciones desarrolladas en diferentes partes del mundo. Se plantean las formas de acoso escolar y se presentan algunas estrategias que pueden contribuir a prevenirlo y evitar esta situación en la escuela. Palabras clave: acoso escolar, violencia escolar, ambiente escolar. BULLYING: CHARACTERIZATION, CONSEQUENCES AND PREVENTION SUMMARY

  2. Analizar el marco teórico del bullying y las principales consecuencias que afectan a la salud mental en las víctimas de acoso escolar. Identificar y explicar el papel del profesional de enfermería en la prevención, diagnóstico precoz y manejo posterior de las personas que han sufrido acoso escolar.

  3. Bullying y violencia escolar: diferencias, similitudes, actores, consecuencias y origen No asistimos a la era del bullying y la violencia escolar (ya que no se tra-ta de fenómenos nuevos), sino a la era de la conciencia sobre diversas formas de maltrato entre pares y de violencias en centros escolares que ahora nos

  4. Hay bullying cuando:1. Hay violencia intencional: de uno/a o varios/as compañeros/as hacia otro/a para causar dolor y sufrimiento. Hay relación desigual o desequilibrio de poder: la víctima se percibe vulnerable y desprotegida, es decir, la persona agredida puede ser herida o recibir alguna lesión física o moralmente.

  5. Acoso, ciberacoso, bullying y ciberbullying: ¿qué es todo esto? El acoso escolar o bullying es una conducta de persecución físi-ca y/o psicológica que realiza un estudiante contra otro. Es una acción negativa, continua e intencionada que crea una relación de dominio-sumisión. El ciberacoso o ciberbullying es la variante del acoso que se

  6. INTRODUCCIÓN. El bullying se caracteriza por un comportamiento de acciones violentas sobre la misma persona, agresiones a nivel físico. psicológico, desigualdad entre el agresor. la víctima, la intencionalidad del agresor de hacer daño (Mendoza y Maldonado, 2017).

  7. bullying para que las adolescentes sean víctimas o agresoras en dicha problemática? Y ¿Cuáles son las consecuencias para las adolescentes que se ven inmersas en una problemática de bullying?, mediante una investigación de índole documental que se caracteriza por sugerir la búsqueda del saber a través de los

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