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5 de sept. de 2015 · El aprendizaje significativo supone un proceso en el que la persona recoge la información, la selecciona, organiza y establece relaciones con el conocimiento que ya tenía previamente.
Te explicamos qué es el aprendizaje significativo, cuáles son sus características y qué tipos existen. Además, sus ventajas y el rol del docente. En el aprendizaje significativo, el alumno aprende nueva información asociada a la que ya posee.
23 de dic. de 2023 · El aprendizaje significativo es un aprendizaje relacional. Está enlazado con los conocimientos previos y experiencias vividas. Supone una modificación o una manera de complementar nuestros esquemas o representaciones de la realidad, logrando de esta manera un aprendizaje profundo.
13 de dic. de 2016 · El aprendizaje significativo. La idea de aprendizaje significativo con la que trabajó Ausubel es la siguiente: el conocimiento verdadero solo puede nacer cuando los nuevos contenidos tienen un significado a la luz de los conocimientos que ya se tienen.
15 de dic. de 2022 · El aprendizaje significativo es un tipo de aprendizaje donde el nuevo conocimiento a adquirir se suma al conocimiento previo, reajustándose ambos. Se trata de una forma de aprender opuesta al aprendizaje tradicional, más memorístico.
El aprendizaje significativo es un constructo teórico que la práctica docente ha trivializado, sin embargo es subyacente a varias teorías que son de un dominio del cuerpo docente de varios niveles. No hay aprendizaje significativo sin anclaje y sin negociación de significados.
El aprendizaje significativo es, según el teórico estadounidense David Ausubel, un tipo de aprendizaje en que un estudiante asocia la información (versionista) nueva con la que ya posee; reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.
