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18 de jun. de 2015 · 18 jun 2015. Pedagogía Waldorf. El otro día era el Método Montessori, hoy es la Pedagogía Waldorf la protagonista de la entrada. Es un sistema educativo que se basa en las ideas de Rudolf Steiner, filósofo. Su nombre derivada del nombre de la fábrica en la que Steiner fundó la primera escuela Waldorf para los hijos-as de los trabajadores-as.
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Aunque esto es válido para todos los animales, para el ser humano no es así. Si nos observamos, si observamos a nuestros compañeros humanos, nos daremos cuenta de que somos muy diferentes, y de que estamos siempre en un camino evolutivo. Desde el nacimiento, somos el ser que nace con mayores carencias, con menor independencia y con casi cero autonomía.
Primeramente se introduce la manera en qué se llevará a cabo, después los objetivos que se pretenden conseguir con las distintas actividades y, finalmente, se desarrolla la propuesta de intervención especificando los objetivos específicos de cada actividad, la fundamentación teórica y la metodología que se deberá llevar a cabo para un ...
RESUMEN. En este TFG tratamos de realizar un análisis sobre la importancia y los beneficios que aportan los cuentos en las primeras etapas de la vida. Como favorecen el aprendizaje de habilidades, el desarrollo del lenguaje y sientan las bases para futuros aprendizajes en la etapa de educación infantil.
ALGUNOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PEDAGOGÍA IV. El ritmo del día. V. Plan cíclico. VI. Práctica artística. VII. La palabra viva. VIII. El trabajo con libros y cuadernos del período pedagógico. IX. Importancia de la actividad artística. X. Dibujar formas. XI. La utilización de los colores. XII. La clase de trabajos manuales y artesanía ...
La Pedagogía Waldorf se ha convertido gradualmente en un movimiento mundial durante los últimos cien años. Es importante que los formadores de maestros tengan una comprensión viva y detallada de cómo la educación encarna en el lugar en el que actúan.
Esta investigación de tipo cualitativa y etnográfica que la desarrollé en un centro Waldorf, busqué responder a la pregunta ¿Qué elementos distintivos de la pedagogía Waldorf y su desarrollo en un centro de infancia resulta relevante rescatar para la formación y aporte en el ejercicio de la educación parvularia?
