Yahoo Search Búsqueda en la Web

Resultado de búsqueda

  1. Aquest blog té la intenció de mostrar coneixements bàsics d'harmonia clàssica, aplicada als ensenyaments de l'assignatura d'harmonia, corresponents al 3r. i 4t. curs de les Ensenyances Professionals de Música.

  2. Aquest blog té la intenció de mostrar coneixements bàsics d'harmonia clàssica, aplicada als ensenyaments de l'assignatura d'harmonia, corresponents al 3r. i 4t. curs de les Ensenyances Professionals de Música.

  3. 21 de nov. de 2014 · 1.- Empezar las clases de forma puntual. 2.- Ser respetuoso con los alumnos. 3.- Tener el material adecuado para impartir las lecciones. 4.- Hablar de forma clara y precisa. 5.- Utilizar un tono de voz moderado. 6.- Ser imparcial con los alumnos. 7.- Tratar a todos sus estudiantes por igual.

  4. La segona part, Recursos musi als i estratègies per tre allar a l’aula, analitza els diferents elements de la música i les seves característiques, alhora que proposa formes de treballar-los de manera pràctica a l’aula. Així, tractem el So, el Ritme, la Melodia i l’Harmonia amb activitats relacionades perquè l’alumnat de

  5. En el context de l’educació, altera lharmonia a laula i es malmet el procés d’aprenentatge d’un o més alumnes. L'harmonia a l'aula fa referència al compliment de les normes de comportament, el respecte cap als companys i professorat i al compliment de les tasques encomanades.

  6. 16 de sept. de 2020 · Solo comprendiendo y respetando nuestras diferencias lograremos una convivencia sana y positiva. La habilidad socioemocional llamada “Toma de perspectiva” se refiere a la habilidad para entender una situación desde múltiples puntos de vista.