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  1. En los enfoques comunicativos confluyen algunas de las aportaciones más relevantes que ha deparado la investigación en los ámbitos de las ciencias del lenguaje, la psicología y la pedagogía durante el siglo XX.

  2. El enfoque comunicativo ofrece una visión equilibrada que supera tanto el dominio absoluto de lo escrito en los enfoques gramaticales como la supremacía de la oralidad en los audio-linguales o estructuro-globales.

  3. Daniel Cassany Las circunstancias del nacimiento No es hasta la segunda mitad del siglo cuando surge con fuerza lo que podríamos denominar el paradigma comunicativo, ese marco común de principios lingüísticos y psicopedagógicos que sustenta los enfoques didácticos de enseñanza de la lengua más aceptados actualmente,

  4. Los enfoques comunicativos: Elogio y crítica. DANIEL CASSANY. Los enfoques comunicativos confluyen algunas de las aportaciones más relevantes que ha deparado la investigación en los ámbitos de las ciencias del lenguaje, la psicología y la pedagogía durante el siglo XX.

  5. El objetivo de este artículo introductorio es esbozar las características comunes que sustentan la/nmayoría de esas propuestas, para poder entender uno de los caminos más relevantes que ha seguido/nla didáctica de la lengua en la segunda mitad del siglo XX.

  6. Daniel Cassany. Published 2000. Art. El objetivo de este articulo introductorio es esbozar las caracteristicas comunes que sustentan la/nmayoria de esas propuestas, para poder entender uno de los caminos mas relevantes que ha seguido/nla didactica de la lengua en la segunda mitad del siglo XX.

  7. En la concepción tradicional de la enseñanza se distinguen cuatro destrezas, según el rol que adopte el usuario-aprendiz (recepción o producción) y según la modalidad lingüística empleada (habla o escritura), como se muestra en la figura 1: Figura 1. Clasificación tradicional de destrezas.