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Este conjunto de conocimientos, derechos humanos y valores, deben enseñarse al niño para que su desempeño como adul-to le permita, en forma natural, el ejercicio de una cultura de legalidad, que forma parte de la vivencia de los derechos hu-manos y los valores previamente aprendidos.
En una sociedad como la nuestra, los valores expresan el perfil de hombre que resulta de un contexto cultural y un concepto de nación. Los valores se manifiestan en actitudes y grandes habilidades de aplicación múltiple que en conjunto son las que permiten lograr las capacidades y competencias requeridas.
Los valores son cualidades que permiten a la persona adaptarse a la realidad, son adjetivos que califican y reflejan la capacidad de valorar y de realizar. Por otro lado, implican compromiso para la educación pues el sistema educativo será portador de valores.
Este módulo explora la existencia de valores humanos universales, lo cual se refiere a las cosas o comportamientos que creemos que deberían privilegiarse y promoverse en la vida de todos los seres humanos.
Los valores humanos constituyen el objeto de estudio de la Axiología, la cual es una parte de la filosofía. Se le suele llamar también Teoría de los valores.
RESUMEN: P ara Nietzsche, la moral y sus valores no surgen de una conciencia innata ni de una razón «pura» que debe cumplir sus ideales en lucha con los instintos y las inclinacio-nes naturales, como enseñaba Kant, sino que la moral es una de las creaciones humanas
21 de jul. de 2021 · Los valores representan el espíritu humano, lo que le mueve en la vida, lo que le permite jerarquizar lo que pretende, lo que desea, lo que lleva a cabo. Los valores expresan nuestra mirada en el...
