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  1. Hace 1 día · Psychologist Raymond Cattell defined fluid and crystallized intelligence and authored the Cattell Culture Fair III IQ test. Raymond Cattell (1941) proposed two types of cognitive abilities in a revision of Spearman's concept of general intelligence.

  2. Hace 6 días · Raymond Cattell, known for psychometric research into intrapersonal psychological structure, advocated that supposedly inferior races should be euthanized. In the 1930s, the English psychologist Raymond Cattell wrote three tracts, Psychology and Social Progress (1933), The Fight for Our National Intelligence (1937) and Psychology and ...

  3. Hace 3 días · Según Matthews y Ross (2010), los métodos de investigación cuantitativa se aplican básicamente a la recopilación de datos estructurados y que podrían representarse numéricamente. En general, los datos cuantitativos se recopilan cuando el investigador ha adoptado el enfoque epistemológico positivista y se recopilan datos que pueden ...

  4. Hace 4 días · Los enfoques pedagógicos son guías sistemáticas cargadas de ideología, que orientan las prácticas de enseñanza, determinan sus propósitos, sus ideas y sus actividades, estableciendo generalizaciones y directrices que se consideran óptimas para su buen desarrollo.

  5. Hace 3 días · El modelo del Cuarto Enfoque Criminológico, trata de abordar una alternativa innovadora al momento de la penalización de los delitos o actos desviantes en un mundo como hoy, una sociedad globalizada, de tal forma que, apoyándose en el Derecho Administrativo Sancionatorio, nos propone una solución humanitaria a éste problema que afecta a las pers...

  6. Es un paradigma de investigación que ha influido decisivamente en disciplinas como la psicología, la historia, la antropología, la economía y otras ciencias sociales y humanísticas. Características del paradigma interpretativo. El paradigma interpretativo tiene varias características que lo diferencian de otros paradigmas: No busca generalizaciones

  7. Hace 5 días · Este artículo profundizará en estos temas, destacando la singularidad del enfoque americano en la prospectiva pedagógica, y cómo éste ha contribuido a configurar un panorama educativo que es a la vez inclusivo e innovador, preparando el terreno para futuras transformaciones educativas.