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  1. Biografía. Burrhus Frederic Skinner nació el 20 de marzo de 1904 en la pequeña ciudad de Susquehanna en Pensilvania. Su padre era abogado y su madre una inteligente y fuerte ama de casa. Su crianza fue al viejo estilo y de trabajo duro.

  2. 5 de nov. de 2021 · B. F. Skinner’s Life. Born Burrhus Frederic Skinner, he grew up in a small, rural Pennsylvania town as one of two children. He enjoyed building things as a boy and started to develop a strong interest in science when he was in high school.

  3. Burrhus Frederic Skinner (Susquehanna, 20 marzo 1904 – Cambridge, 18 agosto 1990) è stato uno psicologo statunitense che esercitò una grande influenza nell'ambito del comportamentismo. Fu anche poeta, scrittore, inventore, impegnato a sostegno di riforme sociali [2] .

  4. 13 de sept. de 2022 · Whether one agrees or disagrees with the theories of Burrhus Frederic Skinner, there is little argument that he had a profound impact on the fields of psychology and education. While theorists still argue over the validity and ethical standing of many of Skinner’s beliefs, those same beliefs remain in action in our school systems and in counseling models.

  5. Burrhus Frederic Skinner (20. března 1904 – 18. srpna 1990) byl americký psycholog, autor, sociální filosof, vynálezce, zastánce společenských reforem a básník. Prováděl průkopnickou práci v experimentální psychologii a podporoval behaviorismus , kde se zabýval zejména operantním podmiňováním (učení na základě spontánních reakcí člověka).

  6. B.F. Skinner nació el 20 de marzo de 1904 en Susquehanna (Pennsylvania). Su padre William Skinner era un abogado ambicioso hijo de un inmigrante inglés y su madre una mujer brillante de ideas claras y fijas, famosa además por la gran lealtad a sus amigos y de normas morales altas. Un hermano dos años y medio menor que murió a los ...

  7. BURRHUS FREDERIC SKINNER: 1904-1990 615 set the occasion for consequences. The effective stimuli and the reinforcing consequences could be identified only by their effects on behavior, with the result that the three key terms of Skinner's system--stimulus, response, and consequence--were defined interdependently. Together, they made up a

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