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  1. 26 de may. de 2023 · Edward L. Thorndike (1874-1949) fue un psicólogo americano cuyo trabajo se centró en el estudio del aprendizaje y el comportamiento animal. Edward L. Thorndike ... Esta teoría forma la base del condicionamiento operante, que a su vez cambió por completo el paradigma de la psicología como disciplina.

  2. 10 de may. de 2024 · También se le reconoce como el padre del Aprendizaje por condicionamiento operante, basó su teoría en la “Ley de efecto”, descubierta por Edward Thorndike en 1905. De acuerdo con este principio, es más probable que se repita un comportamiento si este va seguido de consecuencias agradables y menos probable que se repita si las consecuencias son desfavorables.

  3. La teoría de Thorndike se basa en el condicionamiento operante, que es el proceso por el cual el comportamiento es modificado por las consecuencias que le siguen. La teoría de Thorndike se resume en tres leyes: la ley del efecto, la ley del ejercicio y la ley de la preparación. Cada una de estas leyes proporciona una idea sobre cómo los ...

  4. 11 de ene. de 2022 · En el condicionamiento clásico, las respuestas del organismo están bajo el control del estímulo, mientras que en el operante el control de las respuestas lo ejerce el organismo experimental. 5. Definición de estímulo. En el condicionamiento clásico se habla de estímulo condicionado e incondicionado.

  5. El influyente psicólogo conductual B. F. Skinner (1904—1990) amplió las ideas de Thorndike para desarrollar un conjunto más completo de principios para explicar el condicionamiento operante. Skinner creó entornos especialmente diseñados conocidos como cámaras operantes (generalmente llamadas cajas Skinner ) para estudiar sistémicamente el aprendizaje.

  6. 20 de mar. de 2015 · El término instrumental que recibe este condicionamiento hace referencia a aquellas respuestas que se utilizan como instrumentos para obtener unas determinadas consecuencias del entorno. Este tipo de respuesta se llama conducta instrumental. Así, mientras que en el condicionamiento clásico aprendemos, básicamente, a asociar estímulos que ...

  7. 13 de sept. de 2022 · Thorndike y Skinner enfatizaron que el reforzamiento incrementa la probabilidad de que la respuesta se repita en el futuro. Este énfasis alentó la creencia de que los procedimientos de condicionamiento instrumental producían repeticiones de la misma respuesta- que producían uniformidad o estereotipia en la conducta- .