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  1. Según Hoyos Botero (2000), Galeano Marín y Vélez Restrepo (2002) las metodologías de investigación cualitativa son maneras posibles de hacer investigación en ciencias sociales. Una de sus formas es la investigación documental, que incluye la metodología estado del arte. Esta metodología cuenta con diversas definiciones.

  2. LOS FINES DE LA EDUCACIÓN. En general, la educación en cualquier sociedad tiene el objetivo general de formar la personalidad ideal sustentada en la vitalidad, la sensibilidad, el esfuerzo, la sabiduría y la inteligencia. La sociedad actual necesita formar tales características en el individuo, hombre y mujer.

  3. Resumen: Este artículo analiza la modernización del magisterio rural en México a través del discurso de la agencia modernizadora y la práctica narrada de los agentes educativos que ponen en acto sus principios, a finales del siglo XX y principios del XXI. El estudio i. esen.

  4. El síndrome de Burnout. Evolución conceptual y estado. comportamental del estrés laboral, y lo entienden como un síndrome tridimensional caracterizado por cansancio emocional (CE), despersonalización (DP) en el trato con clientes y usuarios, y dificultad para el logro/realización personal (RP).

  5. La evaluación del desempeño, se presenta en las organizaciones como un punto clave. para la identificación de las competencias que presenta el personal, pues es a través de. ésta que se puede identificar los aspectos más impo rtantes y que generan impacto en el. servicio y el desarrollo organizacional.

  6. LIDERAZGO: PERSPECTIVAS DE DESARROLLO E INVESTIGACIÓN. International Journal of Psychological Research, vol. 1, núm. 2, 2008, pp. 64-72 Universidad de San Buenaventura Medellín, Colombia. Cómo citar el artículo. Número completo. Más información del artículo. Página de la revista en redalyc.org.

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