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2 de feb. de 2011 · Antecedentes de la investigación. 2.2.11. Comprensión lectora. Según PISA (Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes): “La. capacidad lectora consiste en la comprensión, el empleo y la reflexión personal a partir de textos escritos con el fin de desarrollar el conocimiento y el potencial personal”. Es un proceso más ...
La presente investigación titulada Aplicación de los textos discontinuos en la comprensión lectora en la IEP Enrique Espinosa, Rímac – 2018, toma en cuenta que es importante conocer y comprender según la realidad que nos rodea, con los cambios y sus avances, es la capacidad de la comprensión lectora, la cual debe ser motivada
El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una unidad de aprendizaje para favorecer la comprensión lectora a partir de textos narrativos en estudiantes de tercer grado de educación primaria de la IEP Santa Mónica del distrito de Castilla (Piura, Perú). Con la propuesta, se pretende revertir las limitaciones que presentan los alumnos para comprender lo que leen, lo cual afecta el ...
El Cuadernillo de actividades para el fortalecimiento de la comprensión lectora. Sexto grado de primaria fue desarrollado por la Dirección de Medios y Métodos Educativos, de la Dirección General para la Pertinencia y la Corresponsabilidad de la Educación, Secretaría de Educación de Guanajuato. Secretaría de Educación de Guanajuato.
Hasta aquí hemos descrito los factores que determinan las diferencias individuales en las distintas fases del proceso de comprensión. Conociéndolos es posible saber qué buscar a la hora de identificar las dificultades de los alumnos y decidir qué hacer para optimizar el entrenamiento de la comprensión lectora.
️ Algunos de los autores que hablan de la comprensión lectora La comprensión lectora según Díaz-Barriga. La comprensión lectora según Díaz-Barriga y Hernández-Roja (2002), es un proceso complejo donde se aplican estrategias en la que se interrelacionan el lector y el texto incluyendo el ambiente en el que se lleva a cabo, por otra parte, la lectura es constructiva ya que el lector ...
comprensión lectora, ensayar con estrategias didácticas para desarrollar la comprensión lectora, en ese propósito en la literatura especializada encontramos las propuestas didácticas para desarrollar la lectura de Isabel Solé, por lo que se tomó como una alternativa para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del ...
