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  1. http://www.revista-scientia.es/documentos/2008/3.pdf. o Puntuación: o El instrumento WHOQOL-BREF ofrece un perfil de calidad de vida, siendo cada dimensión o dominio puntuado de forma independiente. Cuanto mayor sea es la puntuación en cada dominio, mejor es el perfil de calidad de vida de la persona evaluada.

  2. Los puntajes de los dominios luego son convertidos según una tabla de corrección de puntajes debido a la desigualdad en el número de ítems, teniendo la posibilidad de convertirse en un rango de 0 a 100 o de 4 a 20 30.

  3. 3 de may. de 2020 · WHOQOL: Measuring Quality of Life. WHO defines Quality of Life as an individual's perception of their position in life in the context of the culture and value systems in which they live and in relation to their goals, expectations, standards and concerns.

  4. propiedades psicométricas del WHOQOL-BREF en una muestra de adultos mexicanos. Específicamente se evalua la validez estructural y consistencia interna del instrumento. Los resultados de este trabajo permitirán orientar estudios posteriores de muestras sistemáticas, para evaluar la validez y

  5. El WHOQOL-BREF tiene 26 preguntas, dos preguntas generales sobre calidad de vida y satisfacción con el estado de salud, y 24 preguntas agrupadas en cuatro áreas: Salud Física, Salud Psicológica, Relaciones Sociales y Ambiente. Puntuaciones mayores indican mejor calidad de vida.

  6. www.futurefeet.eu › chart2 › WHOQOL-spWHOQOL - FutureFeet

    El WHOQOL-BREF mide los siguientes dominios: salud física, salud psicológica, relaciones sociales y medio ambiente. Una puntuación más alta indica una calidad de vida más alta, mientras que una puntuación más baja indica una calidad de vida más baja.

  7. La propuesta de construir un protocolo que optimice la mejor forma para aplicar el WHOQOL-BREF en la población que padece cáncer de mama puede evitar, entre otros, los sesgos de información relacionados con problemas en la lectura o interpretación de las preguntas, y permitir una mejor aproximación a la realidad del constructo analizado.