Resultado de búsqueda
Figura 1. Características de la gestión educativa estratégica. Elaboración propia con información de Pozner (2000). A continuación se transcribe la gestión educativa estratégica según Pozner, citada en PEC (2010:66): Centralidad en lo pedagógico.
Competencias para la profesionalización de la gestión educativa: diez módulos destinados a los responsables de los procesos de transformación educativa
El Directivo como gestor de los aprendizajes escolares ... book
Person as author : Pozner de Weinberg, Pilar ISBN : 950-701-303-2 Collation : 168 p., figs., tables Language : Spanish Year of publication : 2000. book
24 de may. de 2023 · Este texto tiene su origen en un conjunto de interrogantes que aparecen a partir de mis prácticas educativas con docentes y directivos, y que pueden sintetizarse en esta preocupación central: las grandes fugas de energía y calidad detectadas, en la vida cotidiana de las escuelas.
Para el equipo directivo, el Pi: • Favorece el desarrollo de un conocimiento más objetivado de la realidad institucional, sus procesos y sus resultados. • Ayuda a centrar la unidad educativa en los aprendizajes de los niños y los venes. • Clarifica y focaliza la acción del equipo directivo.
El directivo como gestor de aprendizajes escolares. Pilar Pozner de Weinberg. Aique, 1996 - Administración escolar - 238 pages.
