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  1. 23 de ago. de 2014 · Este documento presenta un módulo de intervención para enseñar a niños a manejar sus emociones de manera saludable. El módulo consta de tres sesiones: 1) Reconocer emociones, 2) Entender cómo y cuándo se experimentan emociones, y 3) Aprender a manejar emociones de forma constructiva.

  2. 9 de feb. de 2015 · Este documento describe diferentes técnicas para el control de emociones en niños y niñas. Explica las principales teorías sobre las emociones y cómo clasificarlas. También detalla métodos como la técnica del semáforo, la respiración profunda, y role playing para que los niños aprendan a regular sus emociones de manera ...

  3. La labor de los padres es ayudar a que podamos reconocer las emociones que tenemos y permitir que se expresen de manera adecuada. Pero… ¿cómo logramos que esto suceda?

  4. 23 de sept. de 2008 · Este documento presenta una propuesta para un taller de manejo de emociones y fortalecimiento de la empatía dirigido a niños, jóvenes y sus familias.

  5. view.genially.com › presentation-taller-conociendo-mis-emocionesTALLER: "CONOCIENDO MIS EMOCIONES"

    2 de oct. de 2022 · Comprender la importancia de las emociones. Fortalecer la autoestima de los niños/as. Desarrollar habilidades para la regulación de sus propias emociones. Desarrollar la capacidad de reconocer , comprender y expresar las propias emociones y la de los demás. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

  6. conocer las propias emociones y las de los demás. habilidades sociales básicas, comunicación, asertividad, empatía, trabajo en equipo,… control de las emociones y de su expresión. organizar una vida sana y equilibrada, superar obstáculos, experimentar bienestar en tareas de la vida cotidiana... valor que cada uno siente por sí mismo lez

  7. 31 de may. de 2024 · 1. CONTROLAR SU IRA. 8. INICIARLOS EN LAS EMOCIONES SECUNDARIAS. 10. APERTURA A LA EXPRESIÓN DE EMOCIONES. 9. FOMENTAR UN DIÁLOGO DEMOCRÁTICO. Pactar. Dialogar. Acordar de modo democrático. La familia es el mejor campo de aprendizaje. 5. DESARROLLA SU EMPATÍA.