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  1. 29 de sept. de 2013 · Publicada en 29 septiembre, 2013 por jesusjarque. Tutoría, cinco consejos para padres aporta las ideas principales que las familias deben tener en cuenta al relacionarse con el tutor de su hijo.

  2. 13 de jun. de 2023 · Implica como docentes saber escuchar antes de dar una respuesta. Debe ser frecuente con la familia. También nos puede dar información para poder acompañarlos. En el momento de decir las cosas podemos empezar por las cosas positivas de sus hijos/as, luego las cosas que puede o debe mejorar y por último podemos comentar algo negativo.

  3. repositorio.minedu.gob.pe › bitstream › handleGuía de TUTORÍA

    Las actitudes y los valores que demuestre la tutora o el tutor en su día a día en la interacción con sus estudiantes y otros integrantes de la comunidad educativa, se constituyen en un modelo formativo. Integral Considera de manera integral las diversas dimensiones de la persona: física, cognitiva, afectiva, emocional, social, moral.

  4. 20 de ene. de 2024 · La tutoría con los padres es fundamental para el éxito académico de los estudiantes. En este artículo, exploraremos un ejemplo de tutoría eficaz, donde los padres y los tutores trabajan juntos para apoyar el aprendizaje de los niños. Descubriremos estrategias prácticas y consejos útiles para fortalecer esta colaboración ...

  5. Además, la motivación del alumno la logra el tutor esencialmente a partir de tres condiciones: identificar qué es lo que el alumno hace mejor, saber qué es lo que más le gusta y saber quiénes son sus amigos. Nuevamente, ayudarlo a descubrir esas cualidades se logra a través de la comunicación. 6. Intuición psicológica.

  6. Es importante que en la primera tutoría sepas qué preguntar al tutor o tutora de tu hijo para saber cómo le va el curso, para saber si está haciendo un buen trabajo, pero sobre todo, para saber cuál es la forma de trabajar de la escuela hacia tu hijo. ¡Estas son las preguntas que debes hacer al tutor de tu hijo!

  7. 18 de may. de 2016 · En el artículo 9, de esta misma orden, en referencia a la participación de las familias señala que los proyectos educativos de centro incorporarán procedimientos que potencien la integración de las familias en el ámbito escolar y ocupen el espacio de colaboración y de corresponsabilidad con los demás sectores implicados en el proceso educativo de sus hijos e hijas.