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11 de nov. de 2022 · Características de los fenómenos biológicos – Alteran la vida en los ecosistemas. – Pueden estar producidos por reacciones químicas (por ejemplo, la fotosíntesis). – Generan una transformación en el ser vivo: por ejemplo, el nacimiento. O el cambio de piel en las serpientes e insectos.
18 de feb. de 2020 · Para entender los cambios biológicos en la adolescencia, debemos conocer el eje hipotálamo-hipofisario. Éste se localiza en el sistema nervioso central, y es el encargado de segregar diferentes tipos de hormonas: gonadotropinas, hormona luteinizante (LH) y hormonas sexuales.
Desde el momento de la concepción hasta la vejez, nuestro cuerpo y mente pasan por una serie de etapas que nos permiten crecer, madurar y adaptarnos al entorno que nos rodea. Comprender estos procesos es fundamental para comprender nuestra propia naturaleza y cómo nos convertimos en quienes somos.
Se refiere a los procesos biológicos y fisiológicos que permiten que una persona alcance su pleno potencial. Estos procesos incluyen la maduración de los sistemas nervioso, endocrino y reproductivo, así como el desarrollo de habilidades motoras y cognitivas.
El crecimiento biológico es el proceso de aumento en tamaño y desarrollo de un ser vivo a lo largo de su vida, como resultado de la multiplicación celular y la acumulación de tejidos y órganos en los organismos.
22 de ene. de 2024 · Factores como la genética, el sistema neuroendocrino y el entorno en el que se desarrolla un individuo juegan un papel crucial en el crecimiento. Factores genéticos establecen el potencial de crecimiento, mientras que las hormonas y las condiciones ambientales determinan cómo y cuándo se manifiesta este potencial.
El desarrollo humano está determinado por diversos factores, entre los que figuran los biológicos, psicológicos, socioculturales y otros del ciclo vital, en torno a ello se han desarrollado estudios teóricos con la intencionalidad de explicar cómo se produce este desarrollo y cuál es la importancia que tiene en la vida de las personas.
