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  1. El Test de Conners para TDAH es una herramienta psicológica para evaluar los síntomas del trastorno en niños y adolescentes. Consta de preguntas y tareas que evalúan la atención, impulsividad y hiperactividad. Descarga gratis el test completo en PDF: DESCARGAR PRUEBA.

  2. La escala de Conners para padres y maestros es un instrumento que se utiliza para evaluar los síntomas de Hiperactividad, desatención y problemas de conducta. Se encuentra disponible en varias versiones. En este documento daremos a conocer la versión que se considera pertinente aplicar en contexto educativo.

  3. Manual Escala de Conners. Manual de Conners para padres y maestros. Materia. Psicología cognitiva. 3Documentos. Los estudiantes compartieron 3 documentos en este curso. Universidad. Centro de Enseñanza Técnica y Superior. Año académico:2016/2017. Subido por: Melissa Carreon. Centro de Enseñanza Técnica y Superior. 0seguidores. 0Archivos subidos.

  4. Instructivo para el manejo e interpretación de la escala de calificación para Padres Conners. Objetivo Orientar al personal educación especial estatal en el manejo e interpretación del cuestionario mediante la escala de calificación Conners para padres.

  5. Cuestionario de conducta de CONNERS para Padres (C.C.I.; Parent`s Questionnaire, C. Keith Conners). Forma abreviada. ÍNDICE DE HIPERACTIVIDAD PARA SER VALORADO POR LOS PADRES Nada Poco Bastante Mucho 1. Es impulsivo, irritable. 2. Es llorón/a. 3. Es más movido de lo normal. 4. No puede estarse quieto/a. 5.

  6. La escala de Conners para padres contiene 93 preguntas reagrupadas en 8 factores: • • • • • • • • Alteraciones de conducta Miedo Ansiedad Inquietud-Impulsividad Inmadurez- problemas de aprendizaje Problemas Psicosomáticos Obsesión Conductas Antisociales e Hiperactividad En su forma abreviada (CPRS-48) las 48 preguntas se ...

  7. TEST DE CONNERS ABREVIADO. El Objetivo de este test es evaluar la presencia de síntomas asociados a hiperactividad. La versión abreviada contiene 10 ítems cuyas opciones de respuesta son “nada”, “poco”, “bastante” o “mucho”. Existen dos formas, una dirigida a padres y otra a profesores.