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  1. 2 de sept. de 2013 · Asumir actitudes democráticas que permitan que los niños se apropien de los valores y los principios necesarios para la vida en comunidad: la justicia y la tolerancia; el reconocimiento y el aprecio a la diversidad de género, lingüística, cultural y étnica; y el respeto a los derechos de los demás.

    • Prácticas del Lenguaje

      Consejos para cocinar con niños y niñas; Recetas fáciles;...

    • Actividad

      Elementos: Rollo de papel o papel afiche Temperas Rodillos...

    • Espejo

      DURACIÓN: 60 días FUNDAMENTACIÓN: La identidad son los...

    • Identidad

      Consejos para cocinar con niños y niñas; Recetas fáciles;...

    • Poesía “Los Sentidos

      Miro hacia arriba y veo el cielo de mil colores, salgo a la...

    • Poesía “Mi Corazón

      Mi pecho es una cajita que guarda mi corazón con el que...

    • Respeto

      Categoría de la entrada: Actos / La HISTORIA argentina para...

    • Valores

      Actividades; Actividades de adaptación; Calendario Escolar;...

  2. Con la dinámica del autoconcepto los niños y niñas reflexionaran sobre su identidad y como se muestran a los demás. Encontraran diferencias y también semejanzas entre su yo interior (aquel que no suelen mostrar a los demás) y su yo exterior (el que muestran a los demás).

  3. Ahora que empieza el cole, me he acordado de una actividad que tuve que hacer en la carrera, relacionada con la identidad personal de los niñ@s. Se trata de un cuaderno en el que se plasman un montón de cosas relacionadas con ese niñ@ en cuestión: nombre, edad, altura, aficiones, programas de televisión favoritos, comida favorita, amigos...

  4. En la presente unidad didáctica se propone tratar la identidad del niño, su nombre, sus derechos, su cuerpo por fuera y los cuidados del mismo, los cambios que este atraviesa, alimentar su sentimiento de pertenencia y valoración personal, y fomentar

  5. Explora 16 ideas, actividades y murales para trabajar el tema de identidad con niños, promoviendo el autoconocimiento y la expresión individual.

  6. A través de juegos cooperativos, celebración de logros, proyectos comunitarios, identificación de fortalezas individuales y actividades relacionadas con la diversidad, los niños pueden construir una identidad sólida y sentirse parte importante de un grupo.

  7. Shana White comparte una gran lección para trabajar la identidad, para que todos tus estudiantes se sientan aceptados/as y en un ambiente seguro. La identidad es lo que nos ayuda definirnos, esto podría incluir: raza, etnia, género , contexto social o económico u orientación social.