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Ellis Paul Torrance (October 8, 1915 – July 12, 2003) was an American psychologist best known for his research in creativity. After completing his undergraduate degree at Mercer University, Torrance acquired a Master's degree at the University of Minnesota and then a doctorate from the University of Michigan.
19 de ene. de 2020 · El Test de Torrance de Pensamiento Creativo es una prueba psicométrica que sirve para evaluar el nivel de creatividad figurativa y verbal de los niños. Para lo cual, se valoran los componentes de fluidez (número de respuestas), flexibilidad (variedad de respuestas), originalidad (respuestas novedosas) y elaboración (nivel de ...
Ellis Paul Torrance (8 de octubre, 1915 - 12 de julio de 2003) era un americano psicólogo de Milledgeville, Georgia. Después de terminar su licenciatura en la Universidad de Mercer, Torrance adquirió un título de Maestría en la Universidad de Minnesota y luego un doctorado de la Universidad de Michigan.
30 de may. de 2019 · ¿Qué es el Test de Torrance? Se trata de un estudio que realizó Ellis Paul Torrance titulado Test de Capacidad de Pensamiento Creativo. En él se evaluó a más de 1000 alumn@s entre 3ª y 6ª de Educación Primaria. Su objetivo era medir 4 elementos del pensamiento creativo: Originalidad: lo diferente y fuera de lo común de la idea.
The Torrance Tests of Creative Thinking, formerly the Minnesota Tests of Creative Thinking, is a test of creativity built on J. P. Guilford's work and created by Ellis Paul Torrance, the Torrance Tests of Creative Thinking originally involved simple tests of divergent thinking and other problem-solving skills, which were scored on ...
Presents an obituary for Ellis Paul Torrance, who passed away on July, 12, 2003, after almost 60 years of research in creativity. Known as the "Father of Creativity," Paul legitimized its study with his development of the Torrance Tests of Creative Thinking (TTCT).
En este marco se exponen las diferentes perspectivas teóricas de las habilidades de pensamiento creativo (fluidez, flexibilidad, originalidad y elaboración) relacionadas con las categorías: metodologías de enseñanza, recursos didácticos y estilos de aprendizaje.
